小殭屍與他的魔女媽媽
《軍事》如果最後的解答讓前文矛盾突然消失，應再確認那些矛盾原本的分量，是否被過於方便地處理掉。作品最後讓誰說話，往往透露了敘事真正關心的方向。讀完先別急著替它評分。
冒險背叛的開始
紙岸書燈
軍事
《軍事》對開放式結束的接受程度，往往取決於讀者最在乎哪條線；不同期待自然會帶來不同的完成感。接受與喜歡是兩種感受。最後留下的畫面是否清晰，會影響讀者日後如何記住這部作品。
繼母
理想的尾聲不必回答所有問題，但應讓主要情緒有所依靠。收尾留下的停頓很有意思。看待沒有答案的問題時，可以問它是否持續推動理解，若只留下困惑，便需要更具體地指出缺口。
懸疑魔幻手機
中毒
尾聲的文字若直接替讀者總結意義，需要看看畫面是否已經說得足夠，避免解說壓過了原本的感受。伏筆回收也要留出呼吸。當尾聲用安靜的畫面代替說明，我會回顧那些反覆出現的動作與物件，確認沉默裡有累積過的意義，而非只剩下空泛的情緒。
成長人渣反派自救系統
小姐
完結後願意再翻幾頁，往往意味著某個細節仍在牽動心情。當尾聲重新出現開場的畫面，值得留意人物此時看見了什麼，因為觀看方式的改變可能就是答案。情緒高點過後安排日常片刻，常能讓讀者慢慢回到自己的步調。
奇幻聽見向陽之聲
天降美差
告別一個熟悉的世界時，讀者的不捨可能超過故事本身。餘韻往往藏在小動作裡。評價收尾的完整度，可以從承諾、選擇與情緒三方面思考，不必只計算尚未回答的問題有幾個。
人際富士見二丁目交響樂團
等一下啦、春虎同學
當畫面停在某個物件上，可以想想它替誰保存了怎樣的記憶。需要說明的事留得太多，讀者便可能把含蓄感受成含糊。若整段旅程重視選擇，終點就不宜輕易取消選擇帶來的後果。
日常腥紅之眼
「當故事以一句簡短的話落幕，讀者記住的往往不只是字面意思，而是一路累積的等待、誤解與理解，這也是末句不能脫離全文判斷的原因。」
— 紙間晨光